Nosso objetivo é implementar a técnica de pesquisa Vivência de Lugares GeomÃticos como dinâmica de sensibilização para as questões do envelhecimento. Considerando que os idosos possuem saberes próprios e vivenciam o envelhecimento a partir de conceitos e valores advindos de sua cultura e experiÃ...
Para potencializar a habilidade discente em desenvolver projetos de dissertaçäo, na disciplina Seminário de Pesquisa I, da Faculdade de Enfermagem da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, criou-se o Instrumento de Avaliaçäo do Debate Acadêmico (IADA). Problematizando a heterogeneidade de sabere...
Questiona-se os interesses das(os) pesquisadoras (es) de enfermagem na busca do conhecimento cientÃfico para esta área, recordando a afirmaçäo de Almeida e Rocha (1996) de que o saber desta profissäo encontra-se no desenvolvimento de suas práticas; e investiga-se a ideologia diretriz para a cientif...
Pelas dificuldades verbalizadas por pesquisadores na elaboração de trabalhos cientÃficos delimitou-se o objeto de estudo "relações entre orientador(a) e orientando(a) quanto a: prazer/sofrimento, saber/poder e troca/imposição durante a orientação de pesquisa". Análise Institucional (Lorau, 1996...
Considerando que a prática de enfermagem tem um saber próprio, recorda-se a exigência de sua cientificidade para cumprir o Parecer 77/69, do CFE, e a possibilidade de repetição de relações dominantes observadas nas institutições cientÃficas cuja consequência é o abafamento e/ou submissão dos...
A partir do questionamento "perfil docente X produçäo cientÃfica", investigou-se, através do método quali-quantitativo e técnicas de análise documental e de conteúdo, 73 professores e seus 152 resumos publicados de 1970 a 1989. Os resultados destacaram a predominância de sujeitos com idade super...
